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Produkt zum Begriff Virtuelle Klassenzimmer:


  • Klassenzimmer 4
    Klassenzimmer 4


    Preis: 150 € | Versand*: 0.00 €
  • Boomwhackers Klassenzimmer Pack
    Boomwhackers Klassenzimmer Pack

    Das Boomwhackers Classroom Pack ist eine lustige und einfache Möglichkeit Kinder in die Konzepte von Rhythmus und Melodie einzuführen. Im Klassenzimmer sind die Boomwhackers perfekt für Teamwork Timing und Kommunikationsübungen sowie Musik. Dieses Set enthält jede Note so dass Sie und Ihre Klasse jedes Musikstück gemeinsam lernen spielen und aufführen können. Zusätzlich zu den Boomwhackers enthält das Classroom Pack auch Kappen Aufkleber und eine Play-Along-DVD. Diese DVD hilft dabei die Grundlagen der Musik zu vermitteln und zeigt wie Sie Ihre Boomwhackers am besten einsetzen.

    Preis: 207.25 € | Versand*: 0.00 €
  • Virtuelle Berührung - zersplitternde Realität
    Virtuelle Berührung - zersplitternde Realität

    Virtuelle Berührung - zersplitternde Realität , Die virtuellen Welten, in denen wir uns seit der Pandemie verstärkt bewegen, berühren uns auf unterschiedlichste Weise. Sie sind Teil einer medialen Revolution mit tiefgreifenden Folgen für das Subjekt und erfordern einen kritischen Blick im Spannungsfeld von psychotherapeutischer Klinik, Kulturtheorie und reflexiver Sozialpsychologie. Die Autor*innen des Bandes vertiefen aus einer psychoanalytischen Perspektive unser Verständnis der Digitalisierung in all ihren Facetten und Auswirkungen: Sie fragen, wie sich unser sinnliches Erleben verändert, wie sich virtuelle Berührungen ohne Körper verstehen lassen, welche unbewussten Fantasien wir im virtuellen Raum haben oder ob die mediale Revolution die Versprechen nach mehr gesellschaftlicher Teilhabe diverser Akteur*innen einlösen kann oder die gesellschaftlichen Spaltungen verstärkt. Mit Beiträgen von Clara-Sophie Adamidis, Gudrun Brockhaus, Giuseppe Civitarese, Julia Katharina Degenhardt, Lutz Garrels, Andreas Hamburger, Bernd Heimerl, Andreas P. Herrmann, Alessandra Lemma, Elfriede Löchel, Franz Oberlehner, Carolin Schnackenberg, Sebastian Thrul und Nils F. Töpfer , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 202305, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Bibliothek der Psychoanalyse##, Redaktion: Grabska, Klaus~Mauss-Hanke, Angela~Palußek, Utz~Stakelbeck, Falk, Seitenzahl/Blattzahl: 263, Keyword: er Klinik; Spaltung; Geschlecht; Internet; Gesellschaftsanalyse; Digitalisierung; Begegnung; Virtualität; öffentlicher Raum; Psychoanalyse, Fachschema: Analyse / Psychoanalyse~Psychoanalyse - Psychoanalytiker~Psychotherapie / Psychoanalyse, Warengruppe: TB/Psychoanalyse, Fachkategorie: Psychoanalyse (Freud), Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Psychosozial Verlag GbR, Verlag: Psychosozial Verlag GbR, Verlag: Psychosozial-Verlag GmbH & Co. KG, Länge: 204, Breite: 146, Höhe: 20, Gewicht: 386, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, eBook EAN: 9783837979657 9783837979664, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Taschenbuch,

    Preis: 39.90 € | Versand*: 0 €
  • Daslight Virtuelle Steuerung DVC Gold
    Daslight Virtuelle Steuerung DVC Gold

    Der Daslight DVC Gold ist ein USB-DMX-Interface das Leistung und Erweiterbarkeit in Hülle und Fülle bietet. Ein neues Redesign für 2021 fügt ein praktisches und intuitives Tastenfeld einen USB-Typ-C-Anschluss Ethernet-Konnektivität microSD-Kartenspeicher für den Standalone-Betrieb sowie die Möglichkeit zum Upgrade auf 2048 DMX-Kanäle und 30 Art-Net-Universen hinzu. Ein mitgelieferter HE10-Anschluss mit 16 Pins bietet die Möglichkeit das Gerät so aufzurüsten dass diese als potenzialfreie Kontakte verwendet werden können was eine breitere Palette an vielseitigen Optionen zur Szenenauslösung bietet. Der DVC Gold bietet mehr als genug Anschlussmöglichkeiten um selbst die komplexesten Lichtshows zu betreiben und zu programmieren. Im Lieferumfang des DVC Gold sind Volllizenzen für die Beleuchtungssoftware Daslight 4 sowie für die kommende Version Daslight 5 enthalten so dass Sie bei Erscheinen der neuen Version ohne zusätzliche Kosten aufrüsten können. Wenn Sie auf der Suche nach einem leistungsstarken und erweiterbaren DMX-Interface mit vielen Anschlussmöglichkeiten sind das Sie direkt steuern können um das Gehirn Ihrer Lichtanlage zu werden dann sind Sie hier genau richtig!

    Preis: 472.5 € | Versand*: 0.00 €
  • Wie können virtuelle Klassenzimmer dazu beitragen, den Bildungsprozess zu verbessern und den Zugang zu Bildung zu erweitern? Welche Vorteile bieten virtuelle Klassenzimmer im Vergleich zu herkömmlichen Unterrichtsmethoden?

    Virtuelle Klassenzimmer ermöglichen flexibles Lernen von überall aus, was den Zugang zu Bildung erleichtert. Sie bieten interaktive Tools und multimediale Inhalte, die das Lernen spannender und effektiver machen. Durch virtuelle Klassenzimmer können Schüler individuell unterstützt und gefördert werden, was zu einer verbesserten Lernerfahrung führt.

  • Wie können virtuelle Klassenzimmer dazu beitragen, Bildungszugang und -qualität zu verbessern?

    Virtuelle Klassenzimmer ermöglichen Schülern aus verschiedenen Regionen den Zugang zu Bildung, unabhhängig von ihrem Standort. Durch interaktive Lernmethoden und multimediale Inhalte können Schüler besser motiviert und individuell gefördert werden. Lehrkräfte können durch virtuelle Klassenzimmer effizienter arbeiten und ihren Unterricht an die Bedürfnisse der Schüler anpassen.

  • Wie können virtuelle Klassenzimmer dabei helfen, die Bildung und den Austausch von Wissen über räumliche Distanzen hinweg zu erleichtern? Welche Vorteile bieten virtuelle Klassenzimmer gegenüber herkömmlichen Unterrichtsmethoden?

    Virtuelle Klassenzimmer ermöglichen es, dass Schüler und Lehrer unabhängig von ihrem Standort interaktiv miteinander kommunizieren und lernen können. Durch den Einsatz von Technologie wie Videokonferenzen, Chatrooms und virtuellen Whiteboards können Schüler auf der ganzen Welt zusammenarbeiten und voneinander lernen. Virtuelle Klassenzimmer bieten Flexibilität, Zugang zu einer Vielzahl von Ressourcen und die Möglichkeit, individuell auf die Bedürfnisse der Lernenden einzugehen.

  • Wie können virtuelle Klassenzimmer dazu beitragen, den Bildungsprozess in Schulen, Universitäten und Unternehmen zu verbessern?

    Virtuelle Klassenzimmer ermöglichen es Schülern, Studenten und Mitarbeitern, unabhängig von ihrem Standort an interaktiven Lernaktivitäten teilzunehmen. Durch den Einsatz von Technologie können Lehrer und Ausbilder multimediale Inhalte bereitstellen, die das Lernen erleichtern und die Aufmerksamkeit der Lernenden aufrechterhalten. Virtuelle Klassenzimmer bieten außerdem die Möglichkeit, den Unterricht individuell anzupassen und auf die Bedürfnisse der Lernenden einzugehen. Darüber hinaus ermöglichen sie eine effiziente Kommunikation und Zusammenarbeit zwischen Lehrern, Schülern und Mitarbeitern, was zu einer verbesserten Lernerfahrung führt.

Ähnliche Suchbegriffe für Virtuelle Klassenzimmer:


  • Klimazone Klassenzimmer (Beaulieu, Danie)
    Klimazone Klassenzimmer (Beaulieu, Danie)

    Klimazone Klassenzimmer , Mit ungewöhnlichen Übungen Störungen im Unterricht vorbeugen! Wer unterrichten will, braucht die Aufmerksamkeit der Schüler - haben die Schüler allerdings Sorgen, wie z.B. Angst zu versagen, können sie sich nicht konzentrieren oder stören andere beim Lernen. Hier hilft Ihnen dieser Band: Er zeigt Ihnen, wie Sie Ihre Schüler sensibel auf die Probleme ansprechen, mit verblüffenden Techniken im Handumdrehen ihre Aufmerksamkeit gewinnen und an ihre emotionale Intelligenz appellieren. Die Techniken sind gegliedert in Übungen mit Gegenständen, mit aktiver Teilnahme der Schüler und mit Bewegung. Der klar strukturierte Band enthält: 88 Techniken für die Grundschule und Sekundarstufe I eine Matrix, die Ihnen zeigt, welche Übung zu welcher Bedürfnislage der Schüler passt  zu jeder Technik Informationen zum Ziel, zu Material, zur Durchführung und Sozialform , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 6. Auflage, Erscheinungsjahr: 20230125, Produktform: Kartoniert, Autoren: Beaulieu, Danie, Auflage: 23006, Auflage/Ausgabe: 6. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 164, Themenüberschrift: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General, Keyword: Alle Klassenstufen; Lernklima; Ratgeber; Sozialkompetenz & Klassenklima, Fachschema: Interdisziplinärer Unterricht / Lehrermaterial, Themenvorschläge~Lernen / Didaktik, Methodik, Unterricht~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Bildungsmedien Fächer: Didaktik und Methodik, Fachkategorie: Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden~Schule und Lernen, Thema: Optimieren, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: ÜBE, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Produktverfügbarkeit: 02, Produktverfügbarkeit: 02, Länge: 296, Breite: 212, Höhe: 13, Gewicht: 501, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0012, Tendenz: +1, Schulform: Schulformübergreifend, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,

    Preis: 26.99 € | Versand*: 0 €
  • Notsignale aus dem Klassenzimmer
    Notsignale aus dem Klassenzimmer

    Notsignale aus dem Klassenzimmer , Studien belegen: Ca. 20% der Kinder und Jugendlichen zeigen soziale, psychische oder körperliche Auffälligkeiten. Lehrkräfte und im sozialen Feld Tätige fühlen sich dafür oft unzureichend ausgebildet, betroffene Eltern mangelhaft informiert. In diesem Handbuch fassen renommierte Expertinnen und Experten aus Medizin, Psychologie und Pädagogik ihr Wissen über häufige Krankheits- und Störungsbilder zusammen. Besprochen werden neben anderen Autismus, AD(H)S, Traumatisierung, sexuelle Gewalt, Anorexie, Depression. So entstand ein einzigartiger Leitfaden für Schule, Elternhaus und Jugendarbeit, der durch fachkundige Informationen Ängste und Unsicherheiten abbauen kann. Konkrete Hilfskonzepte und Lösungswege veranschaulichen u.a. die Bedeutung von Achtsamkeit, Bewegung, Beziehung, Resilienz oder Humor, indem sie eigene Gestaltungskräfte anregen und die Situation der Betroffenen verbessern können. Die umfassend aktualisierte 2. Auflage wurde u.a. um Beiträge zu Adipositas, den psychischen Herausforderungen unter Corona, dem Umgang mit digitalen Medien, Cannabis und Pornografie im Netz ergänzt. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: 2. aktual. und erweiterte Auflage, Erscheinungsjahr: 20221114, Produktform: Leinen, Redaktion: Springmann-Preis, Sigrid, Edition: REV, Auflage: 22002, Auflage/Ausgabe: 2. aktual. und erweiterte Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 390, Abbildungen: 15 schwarz-weiße Abbildungen, 7 Tabellen, Keyword: ADHS; ADS; Achtsamkeit; Adipositas; Adoleszenz; Asperger-Syndrom; Aufmerksamkeitsdefizitsyndrom; Autismus; Autorität im Klassenzimmer; Bewegung; Bulimie; Bullying; Burnout; Burnout als Lehrer; Cannabis; Corona; Covid 19; Cybermobbing; Depression; Erziehung von Kindern; Jugendrehabilitation; Lehrbuch; Lehrkräfte; Magersucht; Mobbing; Multifamilientherapie; Pornographie; Psychologie; Psychologische Beratung; Pubertät; Pädagogische Berufe; Referendariat; Reittherapie; Schulabstinenz; Schulalltag; Schulangst; Schulpädagogik; Schulsozialarbeit; Selbstverletzungsverhalten; Sonderpädagogik; Studium Lehramt; Störungen im Unterricht; Suchtgefährdung; Suchtverhalten; Suizidalität, Fachschema: Bildungspolitik~Politik / Bildung~Didaktik~Unterricht / Didaktik~Ausbildung / Lehrerausbildung~Lehrerausbildung - Lehrerfortbildung, Fachkategorie: Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden~Bildungsstrategien und -politik, Bildungszweck: für die Hochschule, Warengruppe: HC/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Lehrerausbildung, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB GmbH, Co-Verlag: Brill I Schoeningh, Co-Verlag: Brill I Schoeningh, Länge: 244, Breite: 175, Höhe: 29, Gewicht: 860, Produktform: Gebunden, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger: 2753832, Vorgänger EAN: 9783825254070, eBook EAN: 9783838559827, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0140, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

    Preis: 28.00 € | Versand*: 0 €
  • Daslight Virtuelle Steuerung DVC Fun
    Daslight Virtuelle Steuerung DVC Fun

    Der DVC Fun ist ein perfektes Einsteiger-DMX-Interface das mit Ihrem Beleuchtungs-Setup und Ihrem Know-how mitwachsen kann. Zu einem erschwinglichen Preis und mit standardmäßig 128 DMX-Kanälen bietet der DVC Fun eine Menge Leistung in einem praktischen Gehäuse aus robustem Kunststoff. Der standardmäßige 3-polige XLR-Ausgang kann DMX-Signale an nahezu alles übertragen oder durch DMX-Splitterkabel erweitert werden um Programme an mehrere Scheinwerfer gleichzeitig zu leiten. Mit der mitgelieferten intuitiven und umfassenden Beleuchtungssoftware Daslight 4 Express können Sie die Grundlagen der Beleuchtungsprogrammierung direkt von Ihrem Computer zu Hause aus erlernen und diese Programme dann in den DVC Fun importieren um sie sofort in realen Beleuchtungssituationen einzusetzen! Mit Daslight 5 das in Kürze erscheinen wird erhalten Sie auch vollen Zugriff auf die Express-Version. Der Standalone-Modus des DVC Fun ermöglicht es Ihnen sich vom Computer zu entfernen und trotzdem auf die leistungsstarken Programmieroptionen zuzugreifen. Der DVC Fun lässt sich sowohl im live als auch im Standalone-Modus auf ein ganzes Universum von 512 DMX-Kanälen erweitern und bietet Ihnen insgesamt 99 Szenen aus denen Sie wählen können. Der DVC Fun ist ideal wenn Sie die Wege der professionellen Beleuchtung erlernen möchten oder die Grundlagen beherrschen und auf ein Einsteiger-DMX-Interface umsteigen möchten das Sie nicht von leistungsstarken weitreichenden Effekten abhalten wird.

    Preis: 183.5 € | Versand*: 0.00 €
  • Daslight Virtuelle Steuerung DVC GZM
    Daslight Virtuelle Steuerung DVC GZM

    Das Daslight DVC GZM ist ein USB-DMX-Interface das Leistung und Erweiterbarkeit in Hülle und Fülle bietet. Ein neues Redesign für 2021 bietet ein robustes Metallgehäuse einen USB Typ-B Anschluss Ethernet-Konnektivität microSD-Kartenspeicher für den Standalone-Betrieb sowie die Möglichkeit von den standardmäßigen 1536 DMX-Kanälen auf 2048 Kanäle und 30 Art-Net-Universen aufzurüsten. Mit einem neuen und fortschrittlichen Standalone-Modus bietet der DVC GZM eine Vielzahl von Optionen zur Steuerung einer modernen Lichtshow ohne Computer. Im Lieferumfang des DVC GZM sind Volllizenzen für die Beleuchtungssoftware Daslight 4 sowie für die kommende Version Daslight 5 enthalten so dass Sie bei Erscheinen der neuen Version ohne zusätzliche Kosten aufrüsten können. Wenn Sie ein leistungsfähiges und erweiterbares DMX-Interface mit allen benötigten DMX-Kanälen und der Möglichkeit weitere hinzuzufügen suchen ist der DVC GZM eine ideale All-in-One-Lösung

    Preis: 698 € | Versand*: 0.00 €
  • Wie können virtuelle Klassenzimmer dazu beitragen, den Bildungsprozess in Schulen, Universitäten und Unternehmen zu verbessern?

    Virtuelle Klassenzimmer ermöglichen es Schülern, Studenten und Mitarbeitern, unabhängig von ihrem Standort an interaktiven Lernaktivitäten teilzunehmen. Durch den Einsatz von Technologie können Lehrer und Ausbilder multimediale Inhalte bereitstellen, die das Lernen erleichtern und die Aufmerksamkeit der Lernenden aufrechterhalten. Virtuelle Klassenzimmer fördern die Zusammenarbeit und den Austausch zwischen den Lernenden, indem sie Diskussionsforen, Gruppenprojekte und Online-Tutorien ermöglichen. Darüber hinaus bieten virtuelle Klassenzimmer die Möglichkeit, den Lernfortschritt zu verfolgen und individuelle Unterstützung anzubieten, um die Lernziele effektiv zu erreichen.

  • Wie können virtuelle Klassenzimmer dazu beitragen, die Bildung in verschiedenen Bereichen wie Technologie, Pädagogik und Arbeitsplatztraining zu verbessern?

    Virtuelle Klassenzimmer ermöglichen es Lernenden, unabhängig von ihrem Standort, an interaktiven Lernaktivitäten teilzunehmen und sich mit Experten aus der ganzen Welt zu vernetzen. Dies fördert den Austausch von Wissen und Erfahrungen in verschiedenen Bereichen wie Technologie, Pädagogik und Arbeitsplatztraining. Darüber hinaus bieten virtuelle Klassenzimmer die Möglichkeit, innovative Lehrmethoden und -technologien zu nutzen, um das Lernen effektiver und ansprechender zu gestalten. Durch die Flexibilität und Zugänglichkeit virtueller Klassenzimmer können Lernende ihre Fähigkeiten und Kenntnisse in verschiedenen Bereichen kontinuierlich verbessern, ohne auf physische Präsenz angewiesen zu sein.

  • Wie können virtuelle Klassenzimmer dazu beitragen, den Unterricht für Schülerinnen und Schüler zugänglicher und interaktiver zu gestalten?

    Virtuelle Klassenzimmer ermöglichen Schülern den Zugang zum Unterricht von überall aus, was besonders für Schüler mit Mobilitätseinschränkungen oder in abgelegenen Gebieten von Vorteil ist. Durch interaktive Funktionen wie Chats, Umfragen und Gruppenarbeiten können Schüler aktiv am Unterricht teilnehmen und sich besser engagieren. Lehrer können außerdem individuell auf die Bedürfnisse der Schüler eingehen und personalisierte Lernmaterialien bereitstellen.

  • Wie können virtuelle Klassenzimmer dazu beitragen, den Zugang zu Bildung zu verbessern und die Lernerfahrung zu bereichern?

    Virtuelle Klassenzimmer ermöglichen es Schülern, unabhhängig von ihrem Standort, an hochwertigem Unterricht teilzunehmen. Sie bieten eine flexible Lernumgebung, die individuelle Bedürfnisse und Lernstile berücksichtigt. Durch den Einsatz interaktiver Tools und Technologien können Lernende auf vielfältige Weise aktiv am Unterricht teilnehmen und ihr Wissen vertiefen.

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